為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，我園堅(jiān)持以“錘煉師德抓學(xué)習(xí)、提高師能抓研討、優(yōu)化師技抓培訓(xùn)”的發(fā)展思路，立足本園實(shí)際，以教師的所需為本，積極開展各級各類培訓(xùn)工作，引領(lǐng)教師在教中研，在研中思，在思中得，實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)和教科研質(zhì)量的同步提高。為此，我園于開學(xué)前針對我園的特色課程《威廉先生戲劇塢》的“語言綜合能力提升”和“引導(dǎo)式課前準(zhǔn)備如何去做”進(jìn)行了培訓(xùn)活動(dòng)。

       由于疫情原因本次培訓(xùn)采用教師在家進(jìn)行線上培訓(xùn)的形式進(jìn)行培訓(xùn)。

　　“想給孩子一捧水，教師要有一片?！薄＝處熓且粋€(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷成長的個(gè)體，教師的成長會(huì)影響幼兒園的整體發(fā)展，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能讓教師的專業(yè)水平不斷提高。

      在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，教師們認(rèn)真聆聽，專心記錄，一點(diǎn)一滴地積累著學(xué)習(xí)分享的寶貴知識與經(jīng)驗(yàn)·····

　　根據(jù)培訓(xùn)安排，教師們將手機(jī)、電腦變成了學(xué)習(xí)的主陣地，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。大家用心聆聽、認(rèn)真記錄，為了更好地走進(jìn)課堂、走進(jìn)幼兒，教師必須先沉淀，再厚積薄發(fā)。

　　師者匠心，奮力篤行；學(xué)無止境，成長不止。教育是一門需要不斷創(chuàng)新的藝術(shù)；老師，應(yīng)該永遠(yuǎn)走在學(xué)習(xí)的路上。每一次學(xué)習(xí)都有所收獲，每一次收獲都助推成長。

　　通過線上學(xué)習(xí)，每一位老師都受益匪淺，大家承載著愛與責(zé)任立足于教育一線，理論結(jié)合實(shí)踐不斷提升自己、開拓創(chuàng)新，向?qū)W習(xí)型、研究型新時(shí)代教師邁進(jìn)。