雄安:向新時代教育新坐標(biāo)進(jìn)軍
編者按:西柏坡,是革命的土地、英雄的土地,是“新中國從這里走來”的地方。雄安,是“千年大計(jì),國家大事”,將成為新時代高質(zhì)量發(fā)展的新坐標(biāo)。從西柏坡到雄安,從歷史看未來,新時代“趕考”路上的河北教育,“冀”往開來,砥礪前行。建黨百年之際,我們來到燕趙大地,訪革命老區(qū),探未來之城,看青年師生傳承紅色基因,再創(chuàng)時代輝煌。
一個時代有一個時代的標(biāo)桿,一代人有一代人的夢想。
40多年來,深圳興濤,浦東弄潮,一南一東的兩大標(biāo)桿地區(qū)高舉改革開放大旗,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,象征了奮力趕超世界的中國速度。
跨入新時代,春潮涌動,風(fēng)起綠洲,一項(xiàng)“千年大計(jì)”如春芽破土而出,雄安這座新城必將成為進(jìn)一步深化改革開放、推動高質(zhì)量發(fā)展的新標(biāo)桿。
千年大計(jì),教育先行。自成立以來,雄安新區(qū)堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,將教育規(guī)劃納入新區(qū)頂層設(shè)計(jì),積極引入京津冀優(yōu)質(zhì)教育資源,補(bǔ)短板、提質(zhì)量、謀發(fā)展,辦人民滿意的教育,著力打造新時代教育高質(zhì)量發(fā)展的新坐標(biāo)。
“聽黨話、跟黨走,把紅色基因帶到雄安去”
“我從延安來,我是六一娃,點(diǎn)燃雄安夢,科技創(chuàng)未來……”上午時分,記者走進(jìn)北京市六一幼兒院雄安院區(qū),教室里傳來了孩子們的朗朗誦讀聲。
北京市六一幼兒院誕生于革命圣地延安,被譽(yù)為“馬背搖籃”,是一所具有深厚紅色歷史的學(xué)校。2018年3月,隨著北京市援建雄安新區(qū)辦學(xué)項(xiàng)目啟動,六一幼兒院雄安院區(qū)正式揭牌成立。雄安院區(qū)院長殷珺告訴援建教師團(tuán)隊(duì):“歷史上,六一幼兒院從寶塔山走向玉泉山,走過了一條紅色的保教之路。如今,六一幼兒院聽黨話、跟黨走,要把紅色基因帶到雄安去!”
在雄安,援建教師團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,傳承六一紅色基因,改造完善基礎(chǔ)設(shè)施,組織教師培訓(xùn)研修,發(fā)掘獨(dú)特校園文化,構(gòu)建新區(qū)特色課程。她們還把總院傳統(tǒng)的陜北特色腰鼓操帶到雄安,帶著孩子們在歡快的音樂中揮舞鼓槌、齊聲吶喊,潛移默化地加深孩子們對革命精神和傳統(tǒng)文化的了解……
“殷珺們”的奮斗故事,正是雄安新區(qū)教育事業(yè)借助京津冀優(yōu)質(zhì)資源飛速發(fā)展的一個縮影。
歷史上,雄縣、容城、安新三縣的教育曾長期是民生短板。北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)副校長、雄安校區(qū)校長張文峰曾用“老、大、難”來形容這里教育基礎(chǔ):觀念“老”,評價(jià)方式單一,教師很少思考為什么和為了什么;班額“大”,師資力量薄弱,大班額現(xiàn)象較為嚴(yán)重;管理“難”,每年都有部分校聘教師離職,教育教學(xué)工作有許多突發(fā)情況。
變化,源于3年前的牽手,北京市六一幼兒院等4所優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛牌援建的雄安校區(qū)同時落地,拉開了雄安新區(qū)對接優(yōu)質(zhì)教育資源的序幕。此后,天津市10所學(xué)校與三縣學(xué)校開展幫扶,河北省21所學(xué)校與新區(qū)22所學(xué)校建立合作,由北京市援建的“三校一院”(北海幼兒園、史家胡同小學(xué)、北京四中、宣武醫(yī)院)交鑰匙項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)……
用千年大計(jì)的心態(tài),走好平凡日子的每一步。張文峰告訴記者,為解決“老、大、難”問題,中關(guān)村三小為雄安校區(qū)搭建了三支援建隊(duì)伍。第一支隊(duì)伍是扎根雄安校區(qū)的12名駐派教師,既有負(fù)責(zé)學(xué)校治理的校長、主任,也有引領(lǐng)教育教學(xué)改革的骨干教師。第二支則是22名周期援教教師,他們作為教師研修站的實(shí)踐導(dǎo)師,定期來雄安教研。第三支隊(duì)伍更加龐大,雄安校區(qū)需要什么,中關(guān)村三小就舉全校之力提供什么,線上線下全天候全方位指導(dǎo)。
“在雄安,我們有一種‘被需要’的感覺,大家一起做事、深度參與、共同成長。工作很辛苦,但內(nèi)心很幸福,這里的教育生態(tài)正因我們的到來而悄悄改變?!蓖鷻C(jī)勃勃的校園,張文峰笑著說。
“辦好教育,讓老百姓滿意,讓建設(shè)者安心”
去年夏天,一段雄安新區(qū)建設(shè)現(xiàn)場夜景的視頻在朋友圈刷屏,塔吊林立,恍如白晝,令人心潮澎湃。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前在雄安新區(qū)1770平方公里的土地上,上百項(xiàng)重點(diǎn)工程正加緊施工,18萬余名建設(shè)者晝夜奮斗,新區(qū)建設(shè)全面提速。
眾多建設(shè)者子女的讀書問題怎么解決?雄安新區(qū)的教育質(zhì)量能讓家長們放心嗎?帶著這些問題,記者走進(jìn)了北京市朝陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)雄安校區(qū)。
“我來雄安兩年了,老師對我很好,學(xué)校環(huán)境也很好,我在學(xué)校里交了好多朋友。我喜歡雄安,我覺得我可以算是一名‘雄安人’。”面對鏡頭,二年級的郭昕淼一點(diǎn)兒都不膽怯,認(rèn)真表達(dá)對學(xué)校和新區(qū)的喜愛。
小昕淼的爸爸媽媽都是雄安新區(qū)的建設(shè)者,此前在天津工作。接到建設(shè)任務(wù)之初,夫妻二人沒有考慮待遇和環(huán)境,唯獨(dú)擔(dān)心孩子的教育問題:“小縣城的教育水平比不上大城市,可別把孩子給耽誤了!”
2018年,雄安新區(qū)啟動“千年大計(jì),教育先行”三年提升計(jì)劃,著力改善辦學(xué)條件、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、夯實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量——
頂層設(shè)計(jì)方面,成立雄安新區(qū)教育專家咨詢委員會,匯聚30余位權(quán)威教育專家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,繪就新區(qū)教育戰(zhàn)略藍(lán)圖。成立雄安新區(qū)容和教育總校,統(tǒng)籌推進(jìn)容東片區(qū)32所新建學(xué)校的投資、建設(shè)和運(yùn)營,探索教育體制“放管服”改革。
資金投入方面,3年間共下達(dá)教育提升補(bǔ)助資金6.2億元,專門用于支持生均公用經(jīng)費(fèi)提標(biāo)、京津冀援助辦學(xué)、重點(diǎn)受援學(xué)校校長基金等項(xiàng)目。2019年,雄縣更是投入5.1億元,用9個月時間建成新區(qū)首個永久性房建項(xiàng)目——雄縣第三高級中學(xué)。
師資隊(duì)伍方面,3年間開展各類學(xué)科教師研修約一萬人次,組織中小學(xué)校長、幼兒園園長專題培訓(xùn)700余人次,新招聘教師3075名,有效緩解師資水平不高和結(jié)構(gòu)性緊缺等問題。
智慧校園方面,推動雄安新區(qū)智慧教育示范區(qū)建設(shè),打造全國領(lǐng)先的智慧教室、智能學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范基地,整合優(yōu)質(zhì)線上課程資源,助推區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
……
3年時間,雄安建設(shè)翻天覆地,新區(qū)教育也大變樣。在小昕淼的班主任王芳看來,辦好新區(qū)教育,三縣的老百姓滿意,外來的建設(shè)者安心,老師們也有了更高的奮斗目標(biāo),更多的幸福感和獲得感。一位容城本地的家長欣喜地告訴記者:“孩子見識多了,善于表達(dá)了,眼里有光了,他們是這座城市未來的希望!”
“樹立千秋之城、未來之城、典范之城的教育新坐標(biāo)”
城市,是百姓幸福生活的載體。教育,是關(guān)乎民生福祉的大事。
“未來雄安,沒有單一城市中心,不會攤大餅一樣無序擴(kuò)展,而是構(gòu)建尺度適宜、職住均衡的城市組團(tuán)?!毙郯残聟^(qū)公共服務(wù)局副局長魏隆姬表示,新區(qū)在公共服務(wù)設(shè)施布局上,將構(gòu)建社區(qū)、鄰里、街坊三級生活圈和城鄉(xiāng)一體化公共服務(wù)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)步行5分鐘送孩子到幼兒園、10分鐘到小學(xué)、15分鐘到中學(xué)。居民不會將大量時間耗在上班和送孩子上學(xué)的路上,這對區(qū)域間、城鄉(xiāng)間教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提出了很高的要求。
按照《河北雄安新區(qū)規(guī)劃綱要》,社區(qū)中心將配置中學(xué)、醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、文化活動中心、社區(qū)服務(wù)中心等設(shè)施,形成15分鐘生活圈;鄰里中心配置小學(xué)、社區(qū)活動中心、綜合商場、便民市場等設(shè)施,形成10分鐘生活圈;街坊中心配置幼兒園、24小時便利店、社區(qū)服務(wù)站、文化活動站、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等設(shè)施,形成5分鐘生活圈。城郊農(nóng)村共享城市教育、醫(yī)療、文化等服務(wù)配套設(shè)施;特色小城鎮(zhèn)參照城市社區(qū)標(biāo)準(zhǔn),配置學(xué)校、衛(wèi)生院、文化站等公共服務(wù)設(shè)施,構(gòu)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)生活圈。
“三校一院”交鑰匙項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人向記者透露,依據(jù)新區(qū)規(guī)劃,學(xué)校將成為整個社區(qū)的中心,圖書館、體育場等資源都會實(shí)現(xiàn)共享與互動,以孩子為樞紐帶動社區(qū)文化發(fā)展。
高等教育和職業(yè)教育方面,記者了解到,雄安新區(qū)將支持“雙一流”建設(shè)高校在新區(qū)辦學(xué),規(guī)劃建設(shè)新區(qū)職業(yè)院校,建設(shè)集繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)、老年教育等功能為一體的社區(qū)學(xué)院。
在京津冀協(xié)同發(fā)展專家咨詢委員會成員李曉江看來,雄安是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的一個樣板城市,要著力解決好城市人口在教育、醫(yī)療、就業(yè)、居住、養(yǎng)老等方面“不平衡不充分”的突出問題,實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化,這是社會主義現(xiàn)代化城市的應(yīng)有之義。
“今年是‘十四五’開局之年,雄安新區(qū)已從規(guī)劃建設(shè)為主進(jìn)入承接北京非首都功能和建設(shè)同步推進(jìn)的重要時期。到2035年,新區(qū)城市功能將趨于完善,優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)體系基本形成,每一個孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育。雄安這座千秋之城、未來之城、典范之城,將成為新時代教育高質(zhì)量發(fā)展的新坐標(biāo)?!蔽郝〖дf。(本報(bào)記者 高眾 周洪松)